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iMAP名校课堂|走进约克大学:数字创意如何重塑文化与艺术产业?
3月27日,北京外国语大学国际商学院iMAP国际教育项目举办名校课堂,邀请约克大学艺术与人文学院副院长Heather Niven开展专题讲座。课程围绕“艺术中的应用型数字创意(Applied Digital Creativity in the Arts)”,呈现数字技术在创意实践中的应用路径及其对文化创意产业的影响。在数字化持续推进的背景下,创意产业正由传统艺术表达转向技术驱动与商业创新并行的发展模式。
课程指出,数字创意正成为文化创意产业的重要驱动力,不仅重塑艺术生产与传播方式,也重构产业结构与价值创造逻辑。数字技术的引入,使艺术机构在提升观众体验、拓展市场与推动艺术创新方面成效显著,并逐步成为连接文化与经济的重要载体。从宏观层面看,文化创意产业在文化传播、内容创新与国际传播等方面持续发挥作用。
在案例分析中,课程重点探讨数字技术在文化遗产保护与传播中的应用。以虚拟交互式历史项目为例,通过音视频建模与智能问答系统,实现观众与历史人物的沉浸式互动,显著提升历史叙事的参与度与真实感。随着数字平台的发展,博物馆正由展示空间转向教育与公共参与平台,在拓展文化传播方式方面作用日益突出。
同时,课程分析了数字平台在文化传播中的结构性作用。数字化手段突破地理限制,扩大传播范围,并为多元文化表达提供空间,推动文化多样性发展。但技术扩张亦带来挑战,包括文化同质化、数字鸿沟与收益分配不均等问题,对产业可持续发展提出更高要求。
在技术融合层面,课程介绍了XR(扩展现实)等前沿技术在创意产业中的应用。通过校企合作,约克大学推动数字技术在艺术与表演中的创新实践,促进产业融合与区域发展。在舞台艺术领域,激光投影、虚拟现实与实时影像等技术的应用,正在重塑传统表演形式,提升艺术表达的沉浸性与互动性。
在交流环节,Heather Niven指出,学生在选择专业与院校时,应关注课程与产业发展的匹配度。在数字技术加速演进的背景下,跨学科能力与创新思维将成为关键竞争力。同时,创意产业的发展亦需在技术进步与文化多样性之间保持平衡。
本次课程进一步深化了学生对数字创意与文化产业关系的理解,也拓展了其对未来产业发展的认知。iMAP项目通过引入海外优质教学资源,帮助学生在国际课堂语境中理解前沿议题,为跨领域学习与职业发展奠定基础。
资料来源 | 刘毓、赵久岚
内容制作(撰稿 / 编辑 / 视觉 / 排版 / 视频)| 赵久岚
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