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招办主任: 杨文娟
招生老师: 马东、刘颖、赵久岚、
张博雅、张国鹏、蒋典、谢静、
吕昕桐
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招生问答
更新于2025年6月
一、学院概况
1.北京外国语大学国际商学院是什么性质的机构？是否为北外的二级学院、独立学院或其他盈利性机构？
北京外国语大学国际商学院是北京外国语大学直属的二级学院，成立于2001年，是北外计划内本科招生规模最大、国际化程度最高的学院之一。学院开设计划内本科、中外合作办学本科、硕博研究生及高层管理培训等项目，涵盖经济管理学科群（国家“211工程”重点支持学科）。国际商学院为北外正规教学单位，非独立学院或盈利机构，其招生及培养流程均纳入教育部统一管理体系。为了推进整个学院乃至大学国际化，也双向招收国际交流生（即来华留学生及出国留学生）。
目前，国际商学院共有在校本科人数826人；全日制研究生521人（包含硕士、博士生）；来自60个国家和地区的留学生共计479人；教育部出国留学培训基地（iMAP出国留学项目）学生近600人。
2.北京外国语大学国际商学院的权威认证
北京外国语大学国际商学院是目前国内同时持有AACSB认证与BGA金牌认证的商学院，标志着我院在商科领域的教育质量达到国际优质标准，并将持续提升。
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The Association to Advance Collegiate Schools of Business |
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国际精英商学院协会（简称AACSB）成立于1916年，是国际上历史悠久、标准严格、极具权威性的商学院教育认证，由哥伦比亚大学、哈佛大学等顶尖商学院联合创立。截至目前，全球仅有约6%的商学院获此认证。我院于2023年8月正式通过AACSB认证。 |
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The Business Graduates Association |
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商学院毕业生协会（简称BGA）是针对商学院整体办学水平的国际认证体系，以"引领全球变革"为宗旨，在AMBA认证基础上进行系统性升级后于2019年正式推出。我院于2025年2月获得BGA金牌认证资质。 |
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QS stars business schools |
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QS 四星商学院认证体系是由国际权威教育评估机构 QS 推出的全球商学院综合评价体系，旨在通过科研水平、教学质量、国际化程度、就业能力等多维指标衡量商学院的综合实力。我院于2021年11月荣获 QS 四星商学院认证，是中国少数获此国际认可的高水平商学院之一。 |
3.北外和国外众多合作大学是什么关系？
深度国际合作基础：依托北京外国语大学与全球合作院校数十年的学术合作积淀，双方已建立双向课程体系对接机制。所有合作院校均与北外签署正式学术协议，明确课程大纲衔接标准及学分互认细则，确保学生跨国学习的连贯性。
双向学术资源整合：北外定期派遣学生至合作院校修读学分课程，同时接收合作院校留学生进入本院学习。这种双向流动不仅实现了跨文化教学资源共享，更通过联合教研活动（如共建课程、师资互访）优化了学院的国际化学术生态。
国际化战略支撑：课程互认与联合培养机制有效推动了双方在学术资源共享与国际化战略层面的深度协作，为学生在全球竞争环境中提升学术能力与跨文化素养提供了结构性保障。
二、项目资质与学历认证
1.中国教育部留学服务中心是什么样的机构？该项目和中留服是怎样的关系？
中国教育部留学服务中心，简称中留服，是中国教育部直属事业单位，其业务领域涉及国外学位学历认证，公派、公派出出访团组护照签证，国外宣传服务保障，科研启动基金申请等。简单的说，不论以任何形式获得的海外学位学历都必须经过中留服的认证才能意味着被中国政府认可，也才能毫无限制的使用于各种场合（如公务员报考、职称评定，企事业单位职位申请等）。
2007年，该项目也以其坚挺的优秀品质被确定为中留服的基地培养项目，凡是就读该项目的学生在正式入学北外后，就同时在中留服注册，并由中留服下属机构为学生办理签证，学生完成学业后，由学院协助学生到中留服进行学位认证。
2.就读该项目的学生能获得什么样的学历？该学历是否被我国教育部认可？
学生完成学业后，可获得国外合作大学颁发的学士或硕士学位证书。本项目为教育部留学服务中心共建的基地培养项目，所获学位证书可通过中留服进行官方认证。学院支持为学生提供认证材料准备、流程指导等协助服务。
3.本科2+2模式的学生完成学业回国后，学历认证会有问题吗？
我国教育部认可的跨境培养项目主要分为两类：
中外合作办学项目：需经教育部审批备案，课程由中外高校联合开发，学生通过高考统招入学；
出国留学培训基地项目：由教育部留学服务中心与高校共建，国内课程经国外合作院校审核认可，部分学分可豁免。
北外国商iMAP出国留学项目属于第二类。学生按规定完成北外与国外合作院校的课程并取得学位后，中留服认证流程合规，不存在政策障碍。
三、课程与教学
1.目前学院共开展了哪些国际项目教学体系？
我院iMAP出国留学项目目前分为五大国际化教学体系，涵盖商科、人文社科、理工学、艺术及交叉学科领域，为不同学术背景及升学需求的学生构建多元化路径：
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课程体系 |
学制 |
项目特色 |
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课程体系 商科方向 |
本科2+2/1+3 硕士1+1 |
☑️留学国家和合作学校选择最多； ☑️2+2学分豁免性价比高，学生在国内完成部分本科学分课程，可获合作院校认可并豁免，节省留学成本； ☑️部分合作院校提供高额奖学金； ☑️北外师资授课和评分，通过北外的平均成绩和雅思成绩对接国外大学； ☑️开设商科，人文社科两个方向。 |
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IBS课程体系 人文方向 |
本科2+2/1+3 硕士1+1 |
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EAP 课程体系 |
2+2 1+3 |
☑️免雅思对接体系内合作名校； ☑️2+2学分豁免性价比高，节省留学成本； ☑️北外师资授课和评分，英方审核； ☑️开设商科/人文、理工科两个方向； ☑️16人小班教学，英式授课，培养品质高。 |
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GSP 课程体系 |
1+3/4 1+1+2 |
☑️注册加方高中学籍，以加拿大高中毕业证和成绩单申请海外院校； ☑️凭借课程成绩，可免雅思升入多数世界名校； ☑️国际认可度高、培养品质高； ☑️开设商科/人文，理工科两个方向课程； ☑️北外师资授课，加方评分，过程性评价为主，平时作业占总成绩的70%。 |
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iART商学+艺术 课程体系 |
1+3 1+2 |
☑️英语+艺术课程+艺术作品集辅导＋大学预科通识课程+申请/签证，一站式艺术留学项目； ☑️国际通行艺术专业课程授课，艺术理论与实践并行，国际认可度高。 |
2.学生可申请的专业方向都有哪些呢？
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课程体系 |
专业方向 |
具体专业（示例） |
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商科 |
金融、商业经济、工商管理、银行与金融、会计与金融、会计与管理、会展管理、房地产、商务信息系统、法律与商务研究、金融数学、经济学、经济与金融、经济与市场、管理学、国际商务、企业管理，工商管理与创业、人力资源管理、电子商务、国际贸易、市场营销、酒店管理、数字营销策略、商业与媒体传播、供应链管理等 |
商业分析business analytics 商业管理Business Management 精算学Actuarial Science 环境与商务Environment and Business 贸易学Commerce 传媒与贸易Communication-Commerce 商业经济与法律Business Economics and Law 数字商务Electronic Commerce 会计Accounting 金融数学Financial Mathematics 银行与金融Banking & Finance 人力资源管理Business management and human resources 供应链管理Supply Chain Management 艺术经济学Arts Economics 经济学（文学方向）Arts in Economics 经济数学Mathematics with economics 市场学Marketing 时尚营销Fashion Marketing 环球商业管理Global Business Administration 工作与劳务交易Work and Employment Relations 旅游、酒店与会展管理Tourism, Hospitality and Event Management等 |
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人文社科 |
文学、历史、哲学、法律、政治学、新闻学、广告学、社会学、人类学、教育学、语言学、心理学、国际关系、文化与传媒研究、区域研究、性别研究、电影研究、文化创意产业、小语种、人类学、考古学、艺术史、犯罪学、戏剧、地理、和平与冲突研究、音乐、职业写作、宗教研究、体育研究等 |
大众传媒Mass Communication 数字媒体传媒Digital Media and Communications 电影与媒体研究Film and Media Studies 戏剧表演艺术Theatre and Performance 新闻Journalism 电影，电视及电台编辑Screenwriting with Film, TV and Radio 创意写作Creative Writing 艺术史Art History 历史History 翻译Translation 对外汉语教学 TESOL and Chinese 教育学Education 小学教育Primary Education 艺术与节日管理Arts and Festivals Management 会展管理Events Management 心理学 Psychology 国际关系 International Relations 政治，哲学，与经济Politics, Philosophy and Economics 人文通识Liberal Arts 法律Law 社会学Sociology 社会服务Social Work 行为学研究Behavioral Study 音乐Music 运动体育与教练科学Sport Physical Education and Coaching Science等 |
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理工科 |
计算机、人工智能与数据科学、网络安全、电子与通信工程、机器人工程、物理学、天文学、地质学数学、生物医药、化学、运动与健康科学、机械电子工程、动物学等 |
网络安全Cybersecurity 人工智能Artificial Intelligence 计算机科学Computer Sciences 软件工程Software Engineering 电气与电子工程Electrical and Electronic Engineering 机械与电子工程Mechanical and Electrical Engineering 集成工程Integrated Engineering 能源工程Energy Engineering 机电与机器人工程Mechatronics and Robotics 游戏设计与开发Game Design and Development 产品设计与管理Product Design and Management 生物科学Biomedical Science 进化生物学Evolutionary Biology 海洋生物学Marine Biology 地球科学Earth Sciences 气候科学Climate Science 环境地球科学Environmental Geoscience 全球挑战（行星健康）Global Challenges (Planetary Health) 数学Mathematics 数学与统计Mathematics with Statistics 工业数学Engineering Mathematics 物理学Physics 天体物理学Physics with Astrophysics 物理学与科学计算Physics with Scientific Computing 航空航天工程Aeronautical and Aerospace Engineering 材料科学与工程Materials Science and Engineering 机械工程Mechanical Engineering 汽车运动工程Motorsport Engineering 汽车工程（电动汽车）Automotive Engineering with Electric Vehicles 汽车与赛车工程Automotive and Motorsport Engineering 土木工程Civil Engineering 消防工程Fire Engineering 消防安全与风险管理Fire Safety and Risk Management 音响工程与音乐制作Sound Engineering and Music Production 建筑工程Architectural Engineering 建筑测量学Quantity Surveying 建筑服务与可持续工程Building Services & Sustainable Engineering 城市规划与发展Urban Planning and Development 景观建筑Landscape Architecture 勘探地质学Exploration Geology 运输管理Transport Management 医学工程Medical Engineering 医学化学Medicinal Chemistry 医学微生物学Medical Microbiology 科学Science 神经科学Neuroscience 生理科学Physiological Science 免疫学Immunology 遗传学Genetics 放射治疗和肿瘤学Radiotherapy and Oncology 牙医Dentistry 护理Occupational therapy 运动，健康科学Sport, Exercise and Health Sciences 义肢及矫形学Prosthetics and Orthotics 药学Pharmacology 营养学Nutrition 食物科学与营养Food Science and Nutrition 健康科学Health Information Science 生物加工食品技术Food Technology with Bio-Processing with Industrial Training 犯罪学Criminology 专业警务Professional Policing 临床心理学Clinical Psychology 心理学与教育学Psychology with Education 海外留学心理学Psychology in Education with Study Abroad 儿童研究Childhood Studies 心理学与商务Psychology and Business 心理学与社会学Psychology and Sociology 经济与一门欧洲语言(法语/德语/西班牙语) Economics with a European Language (French/ German/Spanish) 动物学Zoology 昆虫学与动物学Zoology with Entomology |
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艺术 |
时尚管理、奢侈品管理、时尚营销、时尚买手、艺术管理、文化产业管理、视觉传达、交互设计、平面设计、数字媒体、动画设计、游戏设计、视觉特效、插画、概念美术设计、绘画、油画、装置、雕塑、摄影、影像艺术 |
时尚管理 fashion management 时尚营销与推广 fashion marketing and promotion 时尚买手与营销 fashion buying and merchandising 平面设计 graphic design 平面传播与设计 graphic communication design 摄影 photography 动画 animation 游戏美术 games art 游戏开发 games development 纯艺术 fine art 艺术指导与视觉效果 Art Direction and Visual Effects 视觉传达Visual Communication Design 交互设计Interaction Design |
*以上专业为学生申请较多的专业，同学们也可申请其他相关专业
3.1+3和 2+2学制的区别
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对比维度 |
1+3学制 |
2+2学制 |
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国内学习时长 |
1年预科 |
2年（预科+部分本科课程） |
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国外学习时长 |
3年本科 |
2年本科 |
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学分豁免 |
英联邦国家豁免预科；部分美、加高校可豁免部分学分（约1/4），需在国外完成大部分课程 |
豁免更多学分（约1/3），节省国外学习时间及费用 |
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适应过渡 |
更快出国，需较强独立能力；文化适应期较短 |
国内学习时间更长，逐步适应国际化教学，降低海外适应压力 |
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课程衔接 |
以语言和基础学科为主，衔接国外本科课程 |
国内完成部分专业课程，与国外大二课程无缝衔接 |
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适合学生 |
希望尽早出国体验，学术基础扎实，适应能力强 |
需要更长时间适应全英文教学，希望降低留学风险，预算有限 |
4.该项目的学生与北外的统招学生有何异同？
该项目的学生在北外就读期间，受北外国际商学院的直接管理，享有和统招学生同等的学习及生活待遇，享受相同的优质教育资源，自习室、图书馆、资料室、体育馆、各种体育设施等全部同等开放，持北外一卡通到学生食堂就餐，并为学生提供校内住宿。
主要区别在于：统招学生所有的学分均在北外完成，所获得的是北外的学位；该项目的学生只有部分学分在北外完成，所获得的是海外合作大学的学位。
5.国际商学院的英语教学能力如何？
教学模式：我院虽为商学院，但自建院以来对所有学生均实行全英文商科教学（含教材、授课及考核）；同时，作为复合型人才培养单位，在保持商科核心竞争力的同时，也着力构建交叉学科优势体系，经过十余年教学实践，已形成成熟的专业培养方案。学院支持所有学生辅修一门第二外语，培养“商科+复语”复合型能力。
教学成果：我院的学生除通用英语教学外，专设商务英语写作、案例分析与学术演讲等实践课程，其课程体系通过二十余年持续优化，在支撑海外深造方面成效显著——历年毕业生留学申请成功率保持100%，充分验证教学体系的有效性。这种培养模式既保障了学生在国际商务领域的专业英语应用水准，又通过复语能力拓展增强了跨文化沟通竞争力，为毕业生在全球化职场环境中持续发展奠定了扎实基础。
6.在北外学习期间，承担课程教学任务的师资构成情况如何？
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师资构成 |
北外教师：核心课程由本院教师讲授（均具备海外学术背景或全英文教学资质）。 |
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外籍教师 |
我院长期聘用外籍专家为来华留学生及国际项目学生提供全英文授课 |
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质量保证 |
我院对于授课内容和课程质量会实行非常严格的评估：“课程内容需通过”教学督导评分+学生匿名评估”双重审核，评估结果直接影响教师薪酬标准及续聘资格。 |
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7.本科学生在国外合作大学入学后还需完成多少课程？在两年或三年的常规学制内，是否一定能完成所有学分要求呢？
本科学生赴国外合作大学入学后，所需完成的课程会因所学专业及各学校学分体制的差异而有所不同，不能一概而论。通常情况下，学生在项目设定时间内是必然可以修满学分的。然而，对于个别未通过课程考试、需要补考或重修的学生而言，其学习和毕业时间可能相应顺延（具体以合作院校学籍管理规定为准）。
8.北外的课程结束后需要满足什么条件才能申请就读国外大学课程？
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项目名称 |
国外大学的录取条件有两个方面： |
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语言成绩（雅思IELTS） |
学术成绩 |
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IBS课程体系 |
综合排名较高的海外院校：（无条件录取）雅思总分不低于6.5（各个院校针对各单项也有着不同的分数要求）； 其他海外院校：雅思总分不低于6.0（单项不低于5.5） |
综合排名较高的合作院校：北外阶段课程平均分≥75%（部分院校要求核心课程≥80%）；最低标准：所有课程成绩及格≥60%。具体分数要求以合作院校当年招生政策及入学要求为准。 |
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EAP免雅思 课程体系 |
免雅思对接体系内合作名校 |
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GSP 课程体系 |
综合排名较高的海外院校：（无条件录取）雅思总分不低于6.5（各个院校针对各单项也有着不同的分数要求）； 其他海外院校：雅思总分不低于6.0（单项不低于5.5） 部分英国、澳洲学校可免雅思直申，具体详情可咨询招生老师。 |
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iART 商学+艺术 课程体系 |
海外院校：雅思总分不低于6.0（各个院校针对各单项也有着不同的分数要求）；具体详情可咨询招生老师。 |
艺术申请的构成包含学术成绩+作品集+雅思成绩，各个院校针对不同的艺术类专业有着不同的分数要求，具体详情可咨询招生老师。 |
9.学生在国内阶段是否允许跨专业选修课程？
除必修课外，学生可根据个人兴趣与未来发展方向选修相关课程（商科/人文社科/艺术），实现个性化学习路径。
10.针对语言和学术薄弱学生，学院是否提供额外辅导（如课后答疑、学习小组）？
我院针对学术基础薄弱的学生，构建了系统的学术支持体系，通过分层化、定制化的辅导机制帮助学生实现能力提升：
辅导课教学：由专业教师针对课程重难点进行小班化讲解，强化基础知识掌握与学科思维训练。并支持学生通过一对一或小组形式解决个性化学习问题。
协作学习模式倡导：由专业教师引导组建班级学习小组，通过案例研讨、课题实践等活动促进同伴互助。
语言强化课程项目：对于英语基础有待提升的学生，学院特设学术英语强化课程班。该课程旨在精准攻克英语学习的重难点，系统提升学生综合语言能力。
过程性评估机制：教师会对学生的课堂表现、项目作业、学术测试等学情进行阶段性整合，通过多元化评估方式，动态调整辅导方案，以此帮助学生建立科学的学习方法，逐步提升学术自信。
11. 若学生在北外学习期间遇到学术困难（如挂科或缺考），学院如何协助解决？
我院针对学生学术困难建立了制度性解决方案。课程未达标者可申请补考，需按教学计划完成阶段性复习；补考仍未通过者，需在下一学年重修该课程并重新参与考核。因特殊原因无法参考者，可于考前提交缓考申请并附证明材料，经学院审核后调整考试安排。
12. 家长如何获取学生在北外阶段的学业进展反馈？是否有定期沟通机制？
我院建立了规范的家校沟通机制。项目各班级配备专职班主任，通过“定期反馈+动态沟通”双轨模式实现信息透明化：
a)每学期至少组织一次线下或线上家长会，由专业教师团队解读教学规划并答疑；
b)日常管理中，家长可通过学生专职辅导员了解学生考勤、作业提交等数据，亦可直接联系班主任进行针对性沟通；沟通机制贯穿“教学-辅导-监督”全流程，确保学术支持措施有效落地。
四、学生管理与支持
1.在北外学习期间，学校实施了一套怎样的学生管理体系？又为学生组织了哪些类型的活动？
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学生管理 机制 |
制度规范 |
全体学生需遵守北京外国语大学学生管理条例，国际项目的学生在此基础上采用专用的国际班教学手册，并实施更为严格的规划管理。 |
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管理团队 |
学业班主任（每班约25人左右）：负责课程考勤、学业进度跟踪及日常纪律管理。 |
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专职辅导员：提供心理健康辅导、生活问题咨询及思想教育。 |
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专业的留学顾问：全程指导留学规划、院校申请及材料准备。 |
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学生活动 资源 |
校级平台 |
学术拓展 |
商业案例竞赛、语言伙伴系列活动等 |
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学院特色活动 |
文化交流 |
迎新晚会、国际文化节（含圣诞/新年主题活动）等 |
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健体活动 |
篮球比赛、演讲比赛、书法比赛、郊游等 |
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实践体验 |
志愿者服务、短期海外研学项目 |
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学生可根据个人发展需求选择参与 |
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2.学院如何保障项目学生的住宿安全和管理？
学院为项目学生提供校内宿舍，包含单人间、双人间、三人间、四人间的不同规格，学生可按需申请。宿舍分配遵循学年统一安排原则，优先保障新生住宿需求。专职宿舍管理教师及辅导员团队负责日常安全管理、作息监督及生活指导，定期组织卫生检查与公共设施维护，确保居住环境安全有序。宿舍区配备基础生活设施，并与校园教学区紧密衔接，便于学生平衡学习与生活。
3.该项目是否设有奖学金？什么样的学生可以获得奖学金？
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该项目奖学金有以下两种，申请条件如下： |
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入学奖学金 |
金额范围 |
5,000-20,000元； |
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申请资格 |
高考成绩达到所在省份一本线并且英语单科成绩达到130（满分150）或者104（满分120）；或雅思6.5/托福90分及以上； |
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奖学金设两个奖项等级，按申请类别（高考成绩/语言）评定（名额依当年招生计划动态核定） |
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分档规则 |
按成绩/语言分数划分为三档（名额根据当年招生计划动态调整） |
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学业奖学金 |
评定标准 |
学业奖励 |
根据在北外的学期期间的成绩来评定。 |
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专项奖励 |
优秀学生干部、社会实践先进个人等。 |
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具体细则参考当年的学生手册。 |
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4.如果没有通过入学考试，还能参加本项目吗？
该项目对学生入学是有一定的标准，没有通过入学考试的学生不能参加iMAP国际项目的课程，但可以考虑进入北京外国语大学国际商学院暑期班或强化班进行学习，结业成绩符合要求可以录取进入北外国商iMAP国际项目学习。
5.项目是否提供和组织国际交流活动（如海外短期游学）？费用如何承担？
学院依据学术规划不定期组织海外短期游学项目，比如澳大利亚墨尔本大学、蒙纳士大学及马来西亚等国的多所高校的合作交流活动，由专业教师全程带队指导。游学费用根据目的地及行程内容（含课程、住宿、文化参访等）综合核算，学院通过优化行程设计确保性价比，并提前提供明细预算供学生家庭参考。游学活动旨在拓展学生国际视野，强化跨文化实践能力，为后续留学或职业发展积累先导经验。
6.该项目学生毕业后的就业情况如何？
项目自2001年至今已培养数千名毕业生，就业路径多元且竞争力显著。多数毕业生选择回国发展，主要就职于跨国企业（如奔驰、阿斯顿马丁）、金融机构（招商银行、光大银行）及大型国有企业（中石油、中石化），部分进入教育部留学服务中心等机构。其国际化教育背景与双语能力在就业市场中形成核心优势。另有半数毕业生选择海外深造，进入全球知名高校攻读硕士或博士学位，进阶自身学术能力。
五、合作院校与申请
1.该项目的国外合作大学都是些什么层次的大学？
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我校合作的国外大学在每个国家都保持着一定的梯度，学生可以根据自己成绩选择与自身条件相匹配的学校。 |
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梯度分布 |
合作院校覆盖多国高等教育体系，包含该国顶尖研究型大学（类比中国“双一流”高校）至教学应用型大学，学生可根据学术背景匹配目标院校。 |
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学科优势 |
部分院校虽综合排名中等，但其商科、金融等学科在QS学科排名中表现突出，且在硬件设施、学生支持服务等方面具有竞争力。 |
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选校建议 |
学校在该国的综合排名并不能代表他各个学科的学术水平，建议学生结合专业排名、职业规划及个人学术能力综合评估，优先选择与北外学分互认度高、就业资源丰富的院校。 |
2.除了简章所列的合作大学？学生是否还可以申请其他心仪的大学？
学生可以根据自身北外学术评估情况选择申请非合作大学（这种情况每年都有）。
非合作院校申请政策：
自主申请支持：学生可申请简章外院校，学院提供成绩单审核、推荐信撰写等辅助服务。
3.学生如何提前申请赴海外合作大学入学？未满足国外大学语言要求的申请者需要在海外大学就读多长时间的语言课程呢？
a) 我院老师将统一代学生提交申请材料，完成国外大学的申请工作，学生仅需按照指导老师的要求提交相关材料即可。
b) 若学生未满足国外大学的语言要求，国外大学会提供相应的语言课程。语言课程的时长依据学生的具体语言成绩以及各大学的规定而定。以雅思成绩为例，若学生未达到澳洲大学无条件录取的雅思要求，每相差0.5分，通常需就读10周语言课程；而在英国，同等情况下一般只需就读6至8周语言课程。各大学的具体要求，学生可前往该大学官方网站进行查阅。
4.专升硕的学生在申请国外大学时有限制吗？
专科毕业生可申请部分合作院校的硕士项目，但部分学术要求较高的院校（如研究型大学）仅接受已持有学士学位的申请者。建议专科背景学生优先选择与应用型学科或职业导向较强的合作院校对接，或通过北外衔接课程补充学术资质后再申请。
5.学生在海外完成学业后，继续升读硕士有哪些选择？
北京外国语大学国际商学院为海外本科毕业生提供双轨制硕士升学支持：
1.自主申请——学生可凭本科成绩及学术材料申请全球院校，学院协助出具官方成绩认证等申请材料；
2.合作项目直通——通过学院国际办公室对接英美澳等战略合作院校，部分项目可豁免语言成绩或简化申请流程，优先匹配专业方向。双路径保障学生升学灵活性与成功率。
6.北外合作院校所在国家或地区的大致花费是多少呢？
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国家 |
每年费用预算（含学费及基本生活费）单位：人民币万元/年 |
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英国 |
约30-45万 |
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澳大利亚 |
约30-45万 |
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新西兰 |
约25-35万 |
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加拿大 |
约35-45万 |
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美国 |
约40-55万 |
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法国 |
约20-30万 |
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瑞士 |
约30-45万 |
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德国 |
约15-25万 |
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爱尔兰 |
约15-30万 |
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韩国 |
约8-15万 |
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新加坡 |
约25-35万 |
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马来西亚/泰国 |
约10-20万 |
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中国香港 |
约20-45万 |
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中国澳门 |
约15-30万 |
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- 以上数据为估算值，实际费用需以国外大学当年公布的收费标准为准，并考虑汇率波动、城市、个人消费习惯等因素有所差异。 - 学费受专业、学位层次（本科/硕士）、学校性质（公立/私立）等因素影响显著，商科、艺术等专业普遍较高。 - 更多详细费用可参考海外合作大学官网或咨询招生办公室。 |
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六、 项目优势
1. 相对于其它类似的高校出国留学项目，该项目的优势是什么？
a)官方资质保障：是全国仅有的AACSB认证办学单位项目。我院2023年获AACSB认证，全球仅有约5%的商学院或此认证，意味着我院的商学教育具备国际顶尖水平。因此我院给学生所提供的教育背景含金量极高，对申请国际名校帮助很大。
b) 项目历史悠久：自学院成立之初项目便成立，已有24年历史。因此项目拥有成熟的管理经验以及卓越的师资队伍。
c) 国际化培养环境：是全国国际化程度最高的项目。我院拥有约600名来自于世界各国的留学生，且质量很高，占我院学生总量的四分之一左右。因此学生在我院学习期间，有非常良好的国际化氛围，学生可在日常学习、社团活动中提前适应跨国协作模式，系统性培养跨文化沟通能力。
d) 官方办学全程监管：作为教育部留学服务中心北京唯一官方基地，项目从课程设计到学分转换均纳入教育部监管体系。学生入学即在中留服注册，回国学历认证零风险，彻底规避“野鸡大学”隐患。
e)统招学院纯官方项目：整个项目过程没有任何环节外包，均为北外官方完成，以保证项目的可靠性及办学质量。且国际项目学生和统招生采取一体化嵌入式的管理，以保证学生在北外学习期间，和统招生享有同等的生活学习待遇。
f)全链条资源整合：
a)院校覆盖：因项目历史悠久，已积累广泛的合作资源，几乎涵盖了所有的主流留学国家，含欧洲、北美、亚洲等；
b)专业广度：支持商科、人文、理工、医学等学科申请，更涵盖艺术、人工智能等前沿方向；
c)名校录取率高：近年来该项目平均约50%的学生被QS世界前50名的大学录取，约75%被QS世界前100名大学录取。且大量学生是免语言成绩，仅凭北外的成绩录取。
g) 学校环境优越：项目位于地处北京西三环的北外校本部，均为校内教学及校内住宿，且学生可以和统招生一样无差别的使用大学各种硬件资源，并参加各种活动。
2. 相对于通过中介机构直接赴海外留学，该项目的优势是什么？
a)官方资质保障：作为教育部留学服务中心共建基地项目，学历认证流程规范，合作院校均经严格审核，杜绝“野鸡大学”风险。
b)适应性过渡：学生在我院学习期间，所使用的教材都是国际通用教材，课堂上采取全英文的教学方式，并积极采用国外大学引导式的上课模式，可与国外大学的课程完美衔接，学生在就读海外合作大学后，在学习上通常可以做到无障碍。而很多高中毕业直接留学的学生，虽然一向各科成绩优异，语言成绩也过关了，但出国后才发现自己根本适应不了国外的教学方法而不得不中断学业重新开始，这中情况层出不穷。
c)学术衔接优势：课程体系与海外合作院校无缝对接，采用原版教材及授课模式，确保学分互认。
d)费用优化，性价比高：学生在北外学习一年，所有费用（含生活费）约7.4万多元，仅为国外一年费用的1／3甚至1／4。如果学学生选择在北京外国语大学完成两年制的国外大学学分课程，将可节省近40％的留学费用。这样的费用优势让很多工薪阶层的孩子圆了留学梦。
e)提前适应国际化环境：北外30%的学生是海外留学生，学生在我校学习期间，其实就在逐步适应着都非常国际化的环境；而且我院在日常的教学及学生管理工作中，很注重培养学生的独立生活能力、团队协作能力和辩证思考能力等，这些都是国外大学很注重的基本能力。很多高中毕业直接赴海外留学的学生，虽然语言成绩过关了，但是出国后却因难以适应全新的环境而中断学业，甚至导致一些心理上的异常，这种情况非常多见，值得引起重视。
