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19岁独自勇闯英国+北外国商跨申LSE+NYU交换+中青云峰会分论坛主席+全英学联秘书处 | 万千世界,终有一片原野属于你

时间:2025-02-28 | 作者:liuxue


      作为北外国商 iMAP 国际项目IFP课程体系的优秀学子,范思懿通过多元社团实践与跨文化交流提升素养,依托国际化课程与全球资源,入读伦敦政治经济学院。

      本文访谈展现其成长,既显学子拼搏,也印证了北外国商的全球胜任力人才培养成效。

嘉宾:范思懿(Tessy)

嘉宾介绍

教育背景
北京外国语大学 国际商学院(曾就读)

伦敦政治经济学院 政治学和数据科学(本科在读)

现于美国纽约大学的Stern商学院交换
社团经历
北外校辩论队

北外国商校友会秘书处

北外团委青年传媒中心

LSE CSSA事业部

全英学联秘书处

经历特征
伦敦政治经济学院政府部门教授研究助理

中国青年云峰会伦敦分论坛主席、商务拓展部负责人、论坛部成员

曾邀请亚太世遗组织专家,主办“苏州园林”线下宣讲会

斯里兰卡国际支教

英国威斯敏斯特大学夏校中文讲师

实习经历
北京某科技公司运营部、北京某翻译公司日语翻译兼校对

北外国商海外市场部助理、国际支教

花旗银行投行部

日语私教

外语能力
日语 N1
PTE 85/90

Q1:非常感谢学姐接受我们的邀请!请问学姐最近在忙什么?



最近一段时间在美国纽约大学交换。由于我在LSE的专业是政治学和数据科学,欠缺商科背景,所以想在stern商学院专修金融相关课程,同时也有机会感受下美国大学的教学与学习氛围。

(LSE圣诞舞会)

Q2:学姐在北京外国语大学和伦敦政治经济学院就读的体验感分别如何?



我觉得还是挺不一样的。

北外整体来说校园生活很不错,社团活动非常丰富,很有大学生校园生活的感觉。但是在伦敦政经的话,大家就只有上课见面,下课之后就各做各的事,很少能够团聚在一起。

(伦敦碎片大厦)

Q3:为什么选择在北外就读一年后,去伦敦政治经济学院读本科?为什么选择了政治学和数据科学这个专业呢?学习这个专业最大的挑战和收获是什么?



我曾就读于江苏省某重点中学实验班,为冲刺高考作准备,后在高一下学期萌生了去日本留学的想法,于是转到了日语课程实验班。我升学的那一年疫情很严重,本来要去日本的时候被日本政府给禁止了,但我又不想推迟一年。查资料后发现,英国的本科学制是全世界最短的,只有三年。于是我就自己去网上搜索怎么报考英国的本科。

在北外学习的第一年里,我准备了英国本科的申请,同时自主备考、积极参加一些竞赛,如由剑桥大学组织的英国本科招生数学测试(TMUA)、美国数学竞赛(AMC)等。大部分同学去英国读本科都需要A-level成绩,但是我没有,只有一个体制内的高中成绩,再加上日本课程的成绩。所以,我最后是参加了全球72人遴选的一个校内考试和面试进入了LSE。

(参观联合国纽约总部)

至于为什么选择了政治学和数据科学这个专业,一个原因是我在北外国商学了会计金融,但我发现自己对这些不太感兴趣,就想换个方向学政治学试试看。当时LSE有个项目是政治学和数据科学,那一年刚好数据科学也比较盛行,算是很新兴的一个专业,这个专业组合也蛮有意思的。

学习这个专业最大的挑战是,我对英国这边的政治体系乃至整个西方世界都不太了解,毕竟我高中的时候只学国内政治和日本政治。数据科学的话,之前也没有计算机的背景,所以都是从零开始学起。相当于我要接受西方教育思维,再加上从零开始去了解一些新的东西,挑战还是挺大的。

当然,与此同时,我比较大的收获就是对西方世界的政治理念有了更深刻的理解。

(伦敦樱花)

Q4:学姐从全球72人的遴选中脱颖而出,有什么考试和面试上的经验技巧可以跟学弟学妹们分享吗?



我当时在提交了英国本科的申请文书后2个月内收到了LSE的考试邀请,只有一周的准备时间,考试科目是数学和学术英语,要在三小时内完成2个科目。

当时对我而言难度最大的是英语,因为我从来没有训练过英语学术写作,要在一个半小时内写完一篇英语论文并完成阅读理解,颇有挑战。最后北外英语外教很热心地帮助我辅导了两节课,于此顺利通过了考核。对于数学科目,我是把北外学的微积分、统计等高数类复习了一下,然后刷了past paper。

另外,我认为如果平时雅思口语等考试都能过关的话,面试就可以放轻松。面试过程相当于聊聊天,展现一下自己的学术能力就可以了。

Q5:据我们了解,学姐参与了多个支教项目,您认为支教最大的意义在哪里?



支教最大的意义是能够和世界上不同国家的人交流,把我们中国的语言和传统文化输出给他们,同时进行跨文化交流是一件非常有趣的事情。我通过教授斯里兰卡、印度尼西亚、英国、意大利等国家的学生中文和中国传统文化课,或向北京市的学生教授日语,不仅能够帮助学生掌握一门新的语言,还能增强他们对不同文化的理解,拓宽全球视野。

在教授中国文化课时,不仅能够教授语言,还能融入历史、艺术、节庆等内容,让学生们对中国文化有更直观的感受和深层次的理解。这种学习体验有助于打破文化壁垒,促进国际间的理解与合作。

此外,支教的过程本身也是一种个人成长的体验。面对不同文化背景的学生,我需要不断调整教学方式,提升教育技能,同时也能从学生的反馈中获得新的思考视角。这种经历不仅有助于提升教学能力,也能增强社会责任感,培养更具包容性和全球化视野的国际人才。

(国际支教课堂

Q6:学姐能否分享一下在英国威斯敏斯特大学支教的经历?



在英国威斯敏斯特大学支教期间,我的学生来自世界各地,他们本身的基础水平都不太一样,每个国家的人学习语言的自身优势也是不一样的,比如亚洲国家的同学相对会比较容易一点。带着各个国家的同学读中文,给他们纠正发音,感觉还是蛮有趣的。

(国际支教之中国美食介绍松鼠桂鱼)

Q7:学姐在支教过程中遇到的最大困难是什么?您是如何克服困难的?



主要的困难就是有些同学会比较害羞,他们不愿意在课堂上进行中文交流。但大家都知道,学习外语最关键的一步就是开口说,不开口则很难有进步。

我当时的做法就是一对一地去跟他们交流,全程引导,提升她们开口和聊天的意愿。并且,我会选择聊一些相对轻松的话题,不要让他们觉得是在课堂上课一样。也先用英语跟他们说,然后慢慢切换到中文。

(国际支教之中国传统文化)

Q8:学姐曾参与中国青年云峰会,在这个过程中,您印象最深刻的事情是什么?参与此类活动有什么感悟?



我印象比较深的是去年年初的时候举办了一场伦敦的青年峰会,是自疫情以后的第一次伦敦场的线下峰会。

我作为主办方代表和主要负责人,前期需要自己联系赞助商,比如英国这边的熊猫外卖。然后联系嘉宾,招募观众,做一些市场推广等等。当时作为一个分论坛,我还需要跟美国的总委员去汇报。在英国凌晨大概3、4点的时候要跟美东美西这边对接开会。另外,由于场地预约时间太晚了,只能排到了春节后,不得不将11月的峰会推迟到了来年的2月。于是我又一一和嘉宾沟通并确认时间,向总委会汇报并和伦敦的团队小伙伴们继续跟进峰会筹办。这一点我到现在还是印象挺深刻的。

整个过程自己都亲力亲为,还是很锻炼个人组织能力的。我当时在青年云峰会里还认识了一位现在在哈佛大学读书的学姐,巧的是我前几天刚好在波士顿,顺便去哈佛跟她线下见面了。通过参加这个活动,结识了优秀的学姐,还是很有收获的。

(中国青年云峰会伦敦线下场)

Q9:我们了解到学姐曾邀请亚太世遗组织专家主办了“苏州园林”线下宣讲会,您是如何获得这个资源的呢?



我来自苏州,从小就很喜欢苏州园林的幽雅景观,经常会去参加一些夏令营或者游学活动的志愿者之类的。这次活动就是通过偶然一次做志愿者的朋友,邀请到了亚太世遗组织的专家。刚好这位苏州园林的专家对传播苏州特色文化很感兴趣,愿意来做讲座。其实这次宣讲会本身是我和北外几位学长学姐一起做的大创项目的一环。当时暑假里,北外的小伙伴来到苏州,我们一起合作筹办了这次线下“苏州园林”的宣讲会。

(“苏州园林”宣讲会现场)

Q10:学姐是北外校辩论队队员,辩论对您来说有什么特别的意义吗?



辩论是比较高强度的团体合作。比如说要临近比赛的时候,可能要几个人一起准备稿子,这个过程还是比较艰辛的。所以对于我来说,这段经历的意义是我认识了很多很有趣的小伙伴,也增强了团队意识。

(LSE校园志愿者)

Q11:作为一名外语爱好者,学姐掌握了包括英语和日语在内的多门语言,在外语学习方面,有什么经验分享吗?



在高中三年,我学习的都是日语课程。

要说学日语的原因,主要是因为我对日本文化感兴趣。如果想快速提高,跟着外教一起学会比较好一点。英语的话,我们在国内学的英语是非常偏应试的。可能在我们看来是非常正确的一种表达,其实外国人根本就不是这么使用的。

所以学语言最重要的还是沉浸式的语言环境,最好可以多去交一些外国朋友,多和一些母语者交流聊天。

(华盛顿美术馆)

Q12:请问学姐有什么兴趣爱好呢?平时如何平衡专业学习、实习工作和兴趣爱好?



我平常喜欢运动,经常去健身房跑步或者游泳。另外,我从小学习中国国画,有时候也会画画,练书法等等。

(国画作品)

(新春写福字)

我也比较喜欢旅游,在英国两年本科期间我去了16个国家采风,了解并学习当地人文风情。旅游可以让我了解到当地的历史和人文特色,跟当地人交流也非常有意思。之前在中学的历史课本上看到的一些博物馆的文物图片,如果亲自去现场看实物,就会非常震撼。

关于平衡时间的问题,我的方法是学的时候就非常专注,高强度学习。比如说,我这周有个deadline,那么我这两三天就完全什么都不干,只是学习,把这个事情给做好。周末如果有两天时间,我就想腾出这两天时间集中放松旅游。

简单来说,就是学的时候要学好,玩的时候也要玩好。我不是那种喜欢学一会儿,然后休息一会儿的人。运动、画画这些的话,学习学累了的时候,我会很自然地衔接上,不会想着我一定要腾出时去做。我会把兴趣爱好作为自然而然的一种学习之外的放松的方式。

(英国薰衣草地)

Q13:展望未来,请问学姐在升学方面有什么打算?有什么话想要与未来的自己共勉呢?



未来我可能会考虑继续在英美攻读研究生。因为毕竟当时本科就这么努力地想要出国留学了,最后还是想努力留在海外。因为我比较喜欢海外这种比较自由的生活方式。

总之,最重要的还是要遵循自己的内心,不要在意别人是怎么评判你的。也不要觉得身边人都在考研或者考公,或者说都出国留学,所以自己也要这么做。

我是冒险型人格,更多时候会比较想要去承担一些有挑战、有风险性的东西,这会让我有一种更大的成就感,哪怕失败了,至少可以说努力过了,还可以从头再来。

但是,也不要一开始设立太高的期望值,我们可以有一个长远的目标,阶段性的话还是需要拆解成一个个容易完成的小目标,然后一一去实现。机遇和运气什么的也都是比较重要的,不过也会比较随机。总之只管朝自己的目标努力前进就好,相信自己,万千世界,终有一片原野与天际是属于你的。

(学姐的小红书和微信号~)

 

 

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